美国全纳教育考察活动

2018年9月30日-10月6日，为提高基金会对全纳教育理论及教学研发的能力，基金会组织5人团队进行了“美国全纳教育考察”，走访了8家机构及政府部门，会见了22位全纳教育工作者及专家教授，其中：

1）两家具有代表性的实体，位于北加州圣何塞市的Kiadango是非政府组织在公立学校中设立全纳幼儿园班级；位于洛杉矶西部的The CHIME含幼儿园、小学及初中，执全美全纳教育之牛耳；

2）两所在不同领域支持或进行全纳教育教学的高校，斯坦福大学教育学院院长及斯坦福大学PACS中心在教育理论及慈善组织管理研究、加州圣地亚哥大学教育学院则在全纳教育教师培训在高等教育中的运用上颇有建树；

3）与加州政府三个不同部门的官员及专家举行学术会议：加州州政府教育部SIP部门的全体6名官员、加州诊断中心南区总部的学者们；

4）一家儿童综合测评软件Learning Genie。 考察团得以从多角度、多维度得对美国的全纳教育制度进行了深入、有效得学习了解，并与美国不同行业、不同背景及不同职责范围的全纳教育工作者深入交流了北京培奇全纳教育公益基金会在这一领域的实践成果。